Domā – strādā pārī – dalies grupā

Vecuma grupa: bērni, pusaudži 

Kad lietot: Nostiprinot zināšanas jau sāktā mācību tēmā 

Apraksts  

Domā–strādā pārī–dalies grupā metode ļauj skolēniem domāt individuāli, palīdz dalīties domās ar partneri, bet pēc tam – ar visu klasi. Tā uzlabo līdzdalību, attīsta skolēnu komunikācijas prasmes un iesaista skolēnus tēmas izpratnes uzlabošanā. Tā stimulē domāšanu, pilnveido mācīšanos, ļaujot skolēniem dalīties domās pāros, kā arī apspriest savu ideju ar visu klasi.  

Šī metode palīdz skolotājam radīt drošas līdzdalības nosacījumus. 

Instrukcijas  

1. Skolotājs izlemj, kāds konkrēts uzdevums vai jautājums tiks piedāvāts.  
2. DOMĀ: Vispirms skolotājs uzdod konkrētu jautājumu par tematu. Skolēni domā (7–10 sekundes), ko viņi par šo tematu zina vai ir par to iepriekš mācījušies.  
3. STRĀDĀ PĀRĪ: Skolotājs sadala skolēnus pāros vai mazās grupās. Skolēni dalās ar savām idejām ar partneri vai mazajā grupā. 
4. DALIES GRUPĀ: Skolotājs izvērš iepriekšējo aktivitāti, kad notika dalīšanās pāros vai mazās grupās, visas klases diskusijā. 
5. Skolotājs monitorē procesu un nepieciešamības gadījumā iesaistās. 

Ieteikumi no Erasmus+ līdzfinansētā projekta "Learning to be". 

Vairāk par piesaistes veidošanu ar skolēniem, iespējams uzzināt mācību centra "Centrs ZIN" programmā "Audzināšanas lietpratība pedagoģiskajā darbā".